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福建省诚毅技术学校近年来专业推荐

文章来源:未知 更新时间:2019-07-23

护 理

专业简介
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。
培养目标
培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
招生对象
全国范围内应往届初中毕业生及同等学历者,身高要求女生在158cm以上,男生一般165cm以上。
 
课程设置
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
就业方向
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
护理专业优势
护理人才缺口大,随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。
行业薪金待遇高
护理职业薪水丰厚的职业之一,如护士在美国平均年薪达5万美元,在北京、上海等地可以拿到4500元左右,当月嫂可以拿7000元以上。
专业就业前景好
护理专业一直被认为是最易就业的大学专业之一,护理毕业生除了到医院做护士,随着人民生活水平的提高,还可以做保健医师、家庭护士。
国家政策优势
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织调查结果也显示,许多国家护理人才紧缺。
学历就业双保险
毕业后可取得国家承认大专学历,推荐到厦门及厦门周边各大医院参加实训。

 助 产

招生条件:面向全国招收应往届初高中毕业生,15-19岁,身体健康,无传染性疾病,男女均可 
培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才 
学习内容:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术等 
专业(技能)方向:母婴保健、产科助产 
对应职业(岗位):助产、母婴预防保健、护理 
职业资格证书举例:护士执业资格、助产士资格 
就业方向:各级医疗卫生单位、妇幼保健机构从事助产、护理及保健工作

 
药品经营与管理

培养目标:面向医药行业,培养具有良好职业道德和以“尊重生命、诚实守信、精益求精”为核心内容的人文素质,具备医药基本理论知识、经济学基础知识和药品销售、药事管理等基本能力,能从事药品质量验收、仓储养护、药品经营、医药电子商务及药事管理等方面工作的高素质技能型人才。
 
主要课程:药剂学概论、医药经济管理基础、医学基础、药理学、中医药学概论、药事管理与法规、营销心理学、医药市场营销、中成药应用技术、中药商品学、药品批发企业GSP实务、医药商品学、药学服务技术、医药电子商务、实用推销技术、药品经营企业管理、零售药店管理实务等。
 
就业去向:医院及药品监督管理、医药批发、零售企业,制药企业等从事医药产品市场开发工作,用药指导,药品零售服务、采购、销售、存储养护、质量管理等岗位的相关工作;并可自主创业;其他企业的经营管理岗位。

口腔义齿

 随着我国经济的不断发展,人们日益重视口腔的健康和美观,对口腔健康与美容的需求也越来越高,口腔义齿加工在消费升级和相关政策的支持下,也渐渐成为医疗服务界的优势行业。具备口腔数字化技术应用能力的学生毕业后能从事口腔牙体扫描、数字化牙体建模、义齿3D打印、义齿数控精密加工等工作,就业前景十分广阔。
 
口腔义齿制造专业都学什么课程?
口腔义齿制造专业需要学习的课程主要有牙体形态学、口腔材料与工程学、CAD辅助设计、3D打印技术、口腔工艺技术实训、口腔工艺技术临床见习等。
 
就读该专业学历是怎样的?
口腔义齿制造专业分为四年制高级技工+大专双学历(初中生为起点)。
 
就业前景怎么样?
目前在我国沿海开放城市各种高水准的牙齿制作修复形式几乎占修复人数的90%以上。口腔义齿制造专业的就业前景越来越广阔,目前口腔机构的从业人员找工作是想对容易的,待遇也好。面对庞大的市场,一工难求的人才缺口,特别是从事口腔修复工艺的高级应用型人才更是严重匮乏,毕业生选择机会多,就业渠道宽,就业率高。
 
相对于对巨大口腔医疗服务需求,口腔义齿制造专业人才更是严重短缺,供不应求。目前广东省内开设口腔义齿制造专业的学校较少,据了解,福建广播电视大学厦门教学点诚毅校区口腔义齿制造专业不仅开设久、教学成熟,而且培养出的人才众多,正不断填补口腔义齿制造专业上的人才空缺。
 

中医康复保健

专业前景: 
据世界卫生组织报道:世界60多亿人口中,健康者占15%,亚健康者占70%,有疾病不健康者占15%。而临床医学只能解决15%的有疾病不健康者,如何维护和保持15%的健康者,如何使70%的“亚健康”者转化为健康者,是现代人必须面对的人生及社会问题。如果按1千人配备2名康复保健师计算,我国13亿人口就需要260万名康复保健师。我国从事康复服务的队伍只有5000人,而整个社会需求是35万人,只能满足需求量的1/70,健康保健事业的快速发展,需要一大批能直接提供康复保健服务的初中级中医技术人才。
 
培养目标: 
培养掌握系统的中医基础理论、中医临床各科理论、中医康复理论和基本技能,能运用中医药、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技师。
主要课程:中医学基础、中药学、方剤学、经络学、解剖学、腧穴学、推拿学、针灸学、中西医临床各科理论、体疗学、足底反射学、中医美容学、杵针治疗学等三十余门课程。
 
就业方向: 
综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等工作。
 
主要课程: 
医学基础(中医西医)、美容医学、皮肤病学(中医、西医)、 医学美学、美术学、美容外科学、康复保健学、管理营销学等三十余门课程。

 学前教育(幼师)

学前教育专业是我校重点建设专业,建校以来始终保持招生的专业,现有专业任职教师30余人,90%以上的任课教师毕业于全国重点师范院校。其中具有中高级职称18人,同时拥有子琴房、钢琴房、舞蹈房、画室、学前教育一体化教室、微机房等多个实习实验室。全日制普通在校生多达四百多人。
1.培养目标
我校将培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,能适应幼儿教育改革与发展的需要,具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,过硬的专业技能及进行教育教学研究的能力,综合素质较高,能在幼教机构从事教育教学、管理、保育与研究工作的专业幼儿教师。
2.就业方向
我校学生毕业后的就业主要面向学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位的教师工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导;还能胜任与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
3.主要课程
幼儿教育学,幼儿卫生学,乐理与视唱,舞蹈,幼儿舞蹈编排,钢琴,声乐,美术基础,色彩,幼儿手工制作,幼儿简笔画,幼儿园保教活动设计,幼儿故事,幼儿园课程与教学,幼儿文学,幼儿心理辅导等。

 
动画设计与制作

 本专业培养具备动漫设计与制作方面的基本理论知识与技能,能够熟练使用Flash等应用软件进行动画制作,具有美工与电脑技术相结合、动画制作与艺术表现技巧相结合等方面能力,适应各类与电脑动画相关的企事业需求的高等技能型人才。
 
动漫设计与制作专科就业前景
在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位,从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。动漫专业教育的指向标落后于技术更新的速度,引发了动漫专业就业市场人才需求的缺口。 动漫专业的就业岗位分为上色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等,其中随着影视编辑技术的发展与3D技术的兴起,中间又包括了像3D建模、影视特效等职位。这些职位都是动漫专业教育的指向标,动漫专业培养出的人才必须跟这些职位贴近符合,才能使动漫专业毕业生得到更好的就业机会。如果这些人才培养未能跟上技术进步的速度,就会产生这类人才需求的缺扣口。
 
动漫设计与制作专科学习课程
美术基础、艺术概论、产品透视学、艺术史、立体与色彩构成、速写与结构素描、网页制作技术、图形图像处理基础、设计与消费心理学、Photoshop平面设计、动画概论、动画设计基础、动画造型基础、动画场景基础、动画编导基础、原动画基础、世界影院动画精品解读、Flash动画设计等及上述课程相应的实践课程和实训。
 
动漫设计与制作专科培养目标与要求
培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。
 
动漫设计与制作本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
 
动漫设计与制作专科必备能力
计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。

 
 平面广告设计

 培养要求 
本专业采取理论与实践相结合的教学方法,要求学生能较为系统地学习广告学以及广告设计基本原理与技能,接受广告美术设计的基本训练;使学生通过两年半学习, 掌握从事广告设计与制作等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。
 
毕业生应获得以下几个方面的基本理论与技能:
了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识;
熟悉现代广告媒介、广告技术手段;
掌握美术基本技能、广告创意与设计方法、计算机平面设计技能等;
为增强职业拓展能力,鼓励学员参加本专业的职业证书考试,本专业的学生,凡是考取
由国内市级以上劳动部门颁发的“广告设计师”或“平面广告设计师”职业技能证书
本专业素描、色彩、构成、计算机平面设计、数字广告设计与制作等课程需要实验教学;要求学生毕业后能够直接上岗, 胜任广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、企业等单位设计、制作、编排部门的相关工作。
在身体素质方面要求:身体健康, 能精力充沛地工作。
 
主要课程 
广告学概论、传播学概论、广告心理学、广告策划与创意、广告经营管理、中外广告法规、广告文案写作、广告效果研究、广告摄影与摄像、广告美术设计、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理、3DS、广告市场调查与分析、广告市场营销学。
 
专业特色 
通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练,不仅有较扎实的从事广告设计、制作的能力,而且特别注重电脑广告设计能力、文字广告设计能力的培养;注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计,又懂广告传播与营销的复合型人才。
 
就业方向 
毕业生就业的主要去向是:报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门,企事业单位广告部门,中外广告公司,市场调查与咨询行业等。本专业培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门人才。
 
培养目标与就业岗位
具备广告设计专业必备的理论知识,具有良好的职业素养,具备在企业企划部门和广告设计部门的工作能力,同时具有较强的综合应用多种广告学科知识和解决广告设计所涉实际问题的能力,德智体美等全面发展的高素质、高技能人才。就业岗位:1、在各类广告公司从事广告设计、策划、制作等工作2、在企事业宣传部门从事宣传、发布和管理工作3、在电视台从事策划、摄像、采编等工作4、在出版社、报社从事美术 等。

 
室内设计

发展趋势
室内设计专业未来将向人文化、生态化、集约化、智能化方向发展
培养目标
室内设计专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解室内设计技术专业所需的基础理论知识,能够熟练运用平面软件、ATUOCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图, 熟悉室内设计制作流程和工作规范, 能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作,的复合型、发展型、创新型技术技能人才。
主干课程
计算机基础\室内设计制图\素描、色彩、速写(基础)\手绘效果图\三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)\计算机辅助设计\家具设计\建筑设计基础\室内效果图表现法\室内装饰材料\
3DS MAX及图像处理\室内照明与配电\室内装饰概预算\室内装饰设计\室内装饰施工技术\装饰工程项目管理\室内装饰监理\室内景观设计\装饰图案\毕业综合实训\人体工程学等(排序不分先后),以及各校的主要特色课程和实践环节。
职业资格
本专业毕业生应取得以下职业资格证书:
素描(六级)或色彩(六级)\相关的职业资格证书\计算机国家一级(B)证书\英语一级\
本专业毕业生也可选考以下职业资格证书:
技能等级证书(AUTOCAD中级证书或室内设计师等)\建筑可视化设计师(Autodesk认证)

 
烹饪

 
 烹饪专业为职业学校的重点专业之一,如今社会需求量大,竞争也非常激烈。烹饪与营养教育专业使学生学习烹饪与营养的基本理论、基本知识和基本技能,受到从事科学研究和现代教育理论与实践的初步训练,初步具有烹饪、面点和酒店管理等方面的基本能力和从事教学、教学科研的能力。烹饪与营养教育专业培养具有较扎实专业知识和较强的实践能力、具有创新能力的餐饮企业管理人才;培养药膳、食品营养研究机构科研工作人员;培养具备营养师资格和承担高职高专院校教学能力的应用型师资和高级专业人才。
 
烹饪与营养专业就业方向
烹饪专业的就业前景很好,毕业生可从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作,也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。烹饪与营养教育专业培养具有熟练的烹饪工艺实践技艺、宽厚的烹饪科学理论以及相应的餐饮管理知识与营销业务能力的高级职业技术人才。
烹饪就业前景
厨师和餐饮管理者的工作是社区被称为“金饭碗”职业,易就业,高收入的显着特点。 适应社会主义市场经济体制,一个高品质的理论精细,技术力量雄厚,能操作,会管理的烹饪专业高级人才。

 
电子商务

电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点,它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施,通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义,说得通俗一点,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。 电子商务Internet上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。参与电子商务的实体有四类:顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。
 
电子商务专科就业前景
近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年以100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。
 
电子商务专科学习课程
物流与配送管理、联锁与超市经营管理、市场营销原理与实务、服务营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络实用技术基础、网页设计与制作、计算机工具软件使用等。
 
电子商务专科培养目标与要求
培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。
具有创新精神、较强的管理能力和独立分析问题的能力,从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级专门人才。
 

 
计算机网络技术

 
本专业培养德智体全面发展,具有计算机专业的基本知识和应用技能,熟练掌握计算机网络实用技术的高级应用型人才。
 
计算机网络技术专科就业前景
毕业后可在电信网络、计算机网络、广电网络等技术领域,从事研究开发、技术管理等工作,也可在政府机关以及教育、科研等企事业单位从事网络工程、网络维护、网络管理等工作。
 
计算机网络技术专科学习课程
电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。
 
计算机网络技术专科培养目标与要求
培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
 
计算机网络技术专科必备能力
计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

 
财务管理与会计

随着我国改革开放的顺利进行,市场经济发展的极为迅速,世界经济一体化的进程逐步加快,经济全球化的速度也在加快。国内金融业中,新的市场参与者不断加入,使得财务管理专业的大学生就业面临着更加激烈的竞争。在这个竞争过程中,一些外资企业、民营企业等都纷纷崛起,一些国有企业同时也面临着危机,财务管理专业的大学生也面临着重新洗牌的选择。
 
财务管理专科就业前景
主要面向经济管理部门、各级各类企事业单位以及会计师事务所等单位,从事国有企事业、财政税收、金融、保险、股份制企业、乡镇企业及其他单位的财务管理会计及相关的经营管理工作。
 
财务管理专科学习课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。
 
财务管理专科培养目标与要求
培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力,能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。
 
本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。
 
财务管理专科必备能力
具备较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结算等技能。

 
现代物流管理

 
物流管理(Logistics Management)是指在社会在生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。
物流管理专科就业前景
本专业毕业生主要面向港口物流中心、港口企业、货运企业和第三方专业化物流企业从事港口物流系统规划与管理、海上货物运输业务、集装箱业务、保险与报关等工作。
物流管理专科学习课程
管理学、经济学、统计学、市场营销学、经济法概论、生产与运作管理、财务管理、国际贸易、管理运筹学、物流管理、商品流通学、物流成本管理、物流系统建模方法等。
物流管理专科培养目标与要求
培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
物流管理专科必备能力
现代物流经营与管理能力。

 
汽车应用与维修

汽车工业是本市“九五”“十五”期间几大支持产业之一,经过十年左右的努力,年产轿车接近100万辆,已经形成了强大的汽车工业体系,伴随汽车工业迅猛发展,汽车市场超常规发展,不久将来,我国将超过日本成为世界第二位汽车市场。汽车工业和汽车市场的发展对汽车运用技术人才提出迫切需求,汽车运用技术专业成为热门的专业,汽车运用技术人才成为社会抢手的专业人才。
 
汽车运用与维修专科就业前景
汽车检测;汽车维修;汽车维护与保养;汽车配件管理与销售;汽车销售;汽车美容;汽车钣金与涂装;二手车交易;汽车保险与理赔等。
 
汽车运用与维修专科学习课程
高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等。
 
汽车运用与维修专科培养目标与要求
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
 
汽车运用与维修专科必备能力
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。

 
消防工程技术

 
 本专业培养具有良好职业道德和文化素养,适应经济建设需要,德、智、体、美等全面发展的,掌握火灾科学的基本理论、消防安全技术与方法、安全消防政策法规,具有消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作能力的化工生产安全及消防管理高素质技术技能型专门人才。
消防工程技术专科就业前景
毕业生在消防工程公司、建筑安装工程公司、建筑设计院、建筑消防设施检测中心、消防技能培训机构、公安消防机构、物业管理公司、政府建设管理部门和大型工业企业,担任消防工程师、安装工程师、消防设计师、项目经理、消防检测工程师、消防安全管理员以及消防工程施工员、预算员、材料员等。 
消防工程技术专科学习课程
基础化学、化工基础、消防制图、危险品性能检测与评价、特种设备防火防爆、QHSE与清洁生产、消防管理学、消防灭火救援、电气防火技术与实施、防灭火自动控制、建筑消防技术与实施、化工生产防火防爆、家庭和社区安全消防等。
消防工程技术专科培养目标与要求
培养掌握火灾基本理论,具备火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试维护技能的高级技术应用性专门人才。
学生应熟练运用消防法律、法规与政策,解决各类安全消防管理问题;具备较强的火灾危险性分析与评定、消防设施维护、工业企业防火防爆、化工安全消防管理知识。
消防工程技术专科必备能力
火灾监控系统和常用灭火系统的设计、施工、运行、调试、维护技能。

 
高铁动车乘务

 
专业介绍:高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。主要课程为旅游概论、旅客运输等。
高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李,当列车出发后还要整理行李,防止行李从行李架上掉下来,防止旅客受伤,每到一个站就要报站保证旅客知道旅途到站信息,每到一个站都要对车厢的垃圾进行清扫,给旅客带来干净整洁的环境。
 
主要课程:旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。
 
就业方向:国内外各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

 
空中乘务

培养目标
空中乘务专业为民航业培养德、智、体、美全面发展;精通国内外航空服务业务,能够熟练掌握所学专业技能;有较高英语水平、团结协调能力和灵活应变能力;能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业需求与发展的空乘、空保与空勤等岗位高素质技术技能型人才。
 
主要课程
空中乘务专业开设有服务心理学、民航法规知识、民航航线地理、民航基础知识、客舱服务、客舱安全管理、客舱设备运行及管理、民航地勤服务、民航管理、空乘职业行为养成、空乘形象塑造/体能训练等专业课程。
 
招录条件
1、身体健康,无传染性疾病,无生理缺陷,五官端正,举止端庄,符合高校招生体检指导意见要求,并符合教育部规定空中乘务专业的身体要求。
2、因航空用人要求和特有工种性质,需无色盲、色弱,男生身高172-183厘米,女生身高162-172厘米,双眼矫正视力C字表0.7以上。
3、凡通过省级空中乘务专业联合测试的考生,均可直接填报我校空中乘务专业并可预录取,不另行面试与体检。
4、没有参加或没有通过省级空中乘务专业联合测试的考生,也可报考我校空中乘务专业,参加我校组织的专业面试与体检,成绩合格后可预录取。
 
就业方向
本专业学生可在国内外航空公司从事空中服务、头等舱服务、空中安保或机场安检、VIP贵宾服务与值机票务等岗位,有机会实现入学即就业、上岗即高薪、入职即高端的职业发展目标。

 
民航地勤

 广义包括机场、航空公司以及其代理企业为旅客、货主提供的各种服务以及空管、航油公司、飞机维修企业等向航空公司提供的服务。
 
狭义主要是指向航空公司、机场等相关机构为旅客提供的各种服务,如机楼问询、电话问询、广播、航班信息发布、接听旅客投诉电话、值机服务、安检服务、联检服务、引导服务、行李服务、候机楼商业服务等。
 
主要工作内容是在机场柜台办理旅客报到、检查证件、行李过磅、座位分配及出票(即为旅客更换登机牌),在候机室内引导旅客通关候机,登机并作广播服务,提醒旅客登机及贵宾服务工作或广播寻找已到未登机的旅客,另外勤务人员还须与空中厨房联系餐点、失物寻查、旅客申诉等等。地勤人员是航空公司对旅客的第一线员工需有良好的服务态度和耐心。
 
航空地勤专业的岗位有:值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员。
地勤人员招聘一般要求:具有较强的语言表达、沟通能力、普通话标准,具有较好的外语交流能力;大专以上学历(含专科);年龄25周岁以下;男 170厘米以上;女:160厘米以上;五官端正、面容姣好、身材匀称、动作协调、形象气质佳;身2、身体健康,无慢性病史,符合本公司体检合格要求。
双眼无斜视,明亮有神。无“X”或“O”型腿。双耳发育完整,听力正常,无残疾耳,牙齿排列整齐,无短缺牙,无口吃。
无传染病史、无家族病史,全身无残疾,无智力残疾。
政治立场坚定,热爱党,品行端正、思想健康、未参加任何邪教团体及组织。

 
影视表演与制作

电影表演是由演员扮演角色,在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴,具有共同的基本规律。电影表演继承了戏剧表演中许多适合于电影表演的原则和方法,然而,又和戏剧表演不同。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流,演员的表演是观众接受的最后形象。而电影演员的表演是通过银幕间接地与观众交流,演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。银幕上的最后形象须经摄影艺术处理和导演运用蒙太奇手段的艺术再创造才能完成。特别是电影艺术的纪实性、综合性、时空观、蒙太奇以及电影特有的生产过程,更为电影表演带来了种种特点,既要求电影表演真切、自然、生活化,同时还要求演员具有镜头感以及对于非连续创作的适应等。
影视表演专科就业前景
本专业的就业前景不错,学生可从事电影、电视剧的配音、舞台演出、节目主持、影片后期制作等工作。
影视表演专科学习课程
表演基础理论、中外剧目排练、台词、视唱、形体、声乐、节目主持、化妆、镜头剪辑、特效制作、影视编辑等。
影视表演专科培养目标与要求
培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识,掌握现代化表演的基本技能,具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持、影视编辑等能力的高级技术应用性专门人才。
影视表演专科必备能力
影视表演基本技能。

 
 无人机应用技术

 
 本专业方向主要培养德、智、体、美等全面发展,具有“技精、服务、规范、责任”职业素养,培养掌握无人机原理及装配、无人机驾驶操控、无人机搭载设备数据处理等方面的相关知识和实践技能,具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力,可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的的高素质技术技能型人才。
核心课程
电路与电工技术、无人机系统概述、无人机组成原理、无人机飞行控制技术、航拍航测后期处理、无人机组装与检修、单片机原理与接口技术、航模飞行操控技能实训、无人机模拟飞行实训、无人机飞行操控技能实训、无人机自动驾驶技术技能实训以及航空摄影技术等。
就业去向
本专业毕业生主要面向影视传媒集团、地理信息部门、电力部门、农林植保以及无人机研发制造等相关企事业单位,可以从事航测、航拍、地质探测、低空无人机操控员、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等岗位。

 
物联网应用技术

培养适应物联网应用技术领域生产、建设、管理、服务一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和工匠精神,具备创新创业意识和能力的,能够从事物联网系统集成和测试、物联网软件应用系统程序开发、物联网系统运维管理员、物联网系统销售和技术支持的高素质技术技能人才。
 
就业方向
主要就业岗位:物联网系统集成和测试;物联网软件应用系统程序员;物联网系统运维管理员;物联网系统销售和技术支持。 
相关工作岗位:单片机工程师;嵌入式开发工程师;网络工程师;物联网智能电子产品销售及售后服务。 
发展工作岗位:物联网系统项目经理;物联网系统应用开发工程师;物联网系统运维工程师;物联网产品经理。
 
专业特色 
创建“以职业能力为目标、以项目为导向”的人才培养模式;制订以“物联网应用实施、物联网应用开发、物联网应用维护”为核心能力,以高素质技能型专门人才为培养目标的人才培养方案;构建以职业能力为本位、以岗位技能为主线、以项目任务为主体的模块化专业课程体系;建立满足基本技能训练、项目导向生产性实训和顶岗实习的校内外实训基地及运行机制。
 
主要课程设置 
《单片机开发技术》、《物联网互联技术》、《射频识别技术》、《物联网传感技术》、《物联网嵌入技术》、《JAVA程序设计》、《物联网信息安全技术》、《搭建智能家居平台》等。

 
招生对象:
1、思想进步、遵纪守法、身体健康、适应全日制学习;
2、应、往届初中毕业生;
3、身体健康;发音器官无疾病,无色盲,无夜盲。
报名资料:请将本人身份证(户口本)及相关学历证明复印件各1张,两寸蓝底免冠照片6张,五寸全身彩色生活近照2张。
录取原则:报考护理专业需参加面试,通过后择优录取。
 
报名方式:
1.网上报名,你可以在本页面点击“在线报名”,填写学生信息;
2.你通过本页上免费报名电话报名;
3.报名时间:从即日起额满为止;
4.经审查核实后,择优录取,开学凭录取通知书报到(详见入学须知);
5.开学时间:请按通知书上的规定时间报到。
 
 

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